|
M/n Rais del Golfo: come
una nave oceanografica per il turista curioso
 .JPG)
Il laboratorio GALLEGGIANTE DI
BIOLOGIA MARINA A bordo
-
Per trasformare la m/nave Rais del Golfo in una vera e propria “nave
oceanografica” indirizzata alla cultura del mare e alla conoscenza
scientifica, l’abbiamo attrezzata come un moderno laboratorio didattico:
-
28 postazioni di lavoro dotate di attrezzatura comprensiva di
stereo-microscopio individuale
-
Ampi spazi per le attività didattiche collaterali
-
Telecamera con collegamento a circuito chiuso per la visione delle
immagini dal microscopio allo schermo
-
Schermo gigante al plasma
-
Masterizzatore di cd/dvd rom per la registrazione di immagini e video
creati con la telecamera applicata al microscopio e con quella utilizzata
dal subacqueo
-
Computer per videoproiezioni a schermo
-
Apparato per le immersioni subacquee con collegamento video-audio con il
ponte coperta (un subacqueo in immersione avrà telecamera e microfono e
potrà essere seguito e comunicare/interagire con i passeggeri a bordo
attraverso lo schermo e il microfono). Ogni video potrà essere
masterizzato su dvd perché possa essere consultato una volta tornati a
scuola.
contenuti e finalità del progetto
Le attività proposte nel
seguito sono state inizialmente studiate per gli studenti delle scuole
secondarie di primo e secondo grado con diversi tipi di approccio e di
approfondimento. Con alcune variazioni e un approccio di tipo diverso
vengono oggi estese ad un pubblico adulto interessato alla conoscenza e
alla cultura e desideroso di sperimentare in prima persona tecniche e
metodologie normalmente riservate ai centri di ricerca e agli “addetti ai
lavori”.Il progetto coinvolge e affronta numerosi temi che potranno
essere selezionati e approfonditi in funzione delle specifiche richieste
della scuola.
Imbarcarsi su una nave-laboratorio significa infatti entrare in un vero e
proprio mondo dedicato al mare e alla sua conoscenza più approfondita: oltre
agli aspetti puramente didattico-scientifici dell’esperienza, significa
infatti affrontare aspetti più caratteristici, come poter interagire con i
membri dell’equipaggio e confrontarsi con un antico mestiere, imparare a
interpretare i fenomeni meteorologici per avere una navigazione sicura,
confrontarsi con apparecchiature scientifiche e con strumenti di laboratorio
ma anche utilizzare attrezzi d’uso comune per scopi diversi da quelli ai
quali si è abituati.
Dal punto di vista puramente scientifico sarà affrontato uno studio a tutto
tondo dell’ambiente acquatico.
La possibilità di spostarsi tra aree marine e fluviali (p.es. nel fiume Arno
o alla foce del Rio Ardenza o Chioma o del Canale Scolmatore di Calambrone)
permetterà un esame di entrambi gli ambienti a partire dalla composizione
dei sedimenti: le associazioni di organismi presenti mutano al variare delle
condizioni ambientali permettendo la definizione degli ambienti incontrati
(marino, fluviale, con fondo sabbioso o roccioso).
Lo studio quali-quantitativo delle associazioni consente inoltre di
distinguere lo stato ecologico degli ambienti in funzione del grado
d’impatto antropico (zone di mare aperto, zone di foce fluviale, zone
portuali) e dello “stato di salute” delle aree costiere, dal momento che la
loro sensibilità alle variazioni ambientali le rende ottimi indicatori
biologici.
Lo studio ecologico sarà integrato con quello chimico-fisico delle acque in
modo da poter confrontare i risultati ottenuti con i due tipi di indagine.
La comprensione degli effetti delle attività portuali sugli ambienti
naturali potrà condurre alla discussione delle possibili soluzioni per il
miglioramento delle condizioni ecologiche ambientali.
Nel seguito diamo un elenco parziale dei contenuti del progetto:
-
campionamenti e preparazione dei campioni
-
riconoscimento dei gruppi
di organismi che verranno rinvenuti nei campioni di sedimento e in quelli
di scogliera
-
individuazione del
significato di ciascun gruppo come indicatore ambientale
-
misurazioni dei parametri
chimico-fisici delle acque marine e fluviali
-
elementi di cartografia e meteorologia
-
uso delle strumentazioni
di bordo e degli strumenti scientifici
-
elementi di arte marinaresca
-
analisi biologiche di vari taxa
-
conoscenza delle attività
e delle strumentazioni subacquee; immersione “virtuale” tramite il
subacqueo.
La logistica
Le attività didattiche proposte, comprensive dell’uscita in mare, si
svolgeranno nel corso di una mattinata o in un pomeriggio, e potranno essere
concluse con il servizio di ristorazione a bordo.
I gruppi potranno imbarcarsi sul Rais del Golfo al porto di Livorno; servizi
urbani di linea collegano la Stazione ferroviaria con il porto in 5 minuti
circa. Eventuali pullman privati possono sostare di fronte all’imbarco.
In alcuni periodi, in base alle richieste pervenute, sarà possibile
imbarcarsi presso il porto più vicino al gruppo richiedente (area
Versilia-Lucchesia-Lunigiana con imbarco a Viareggio; area Val di
Cornia-Grosseto-Siena con imbarco presso Piombino, ecc…).
Per i gruppi che desiderano effettuare la visita del Parco di San Rossore,
sarà possibile imbarcarsi direttamente al molo del Parco o a Bocca d’Arno,
secondo disponibilità dell’ormeggio. Come indicato oltre, è possibile
combinare l’attività a bordo con la visita all’Acquario di Livorno, per una
giornata dedicata al mare.
L’organizzazione della giornata
dedicata alla conoscenza del mare
Una volta a bordo, i gruppi saranno accolti dall’equipaggio e dalle guide
ambientali ed esperti coinvolti nel progetto (biologi marini, subacquei,
geologi, naturalisti ecc…).
Sarà presentata l’attività con l’ausilio di videoproiezione a schermo e si
potrà salpare.
E’ prevista una breve navigazione per raggiungere le zone di campionamento
e/o d’immersione del subacqueo.
In caso di condizioni meteo-marine non idonee alla navigazione, i
campionamenti verranno effettuati all’interno delle dighe foranee, in acque
protette.
Le varie attività che potranno essere svolte sono riportate nel seguito:
1-
Studio delle comunità di organismi bentonici presenti nei
sedimenti del fondo
ü
prelievo di sedimenti dal fondo (fiume e mare, fondo sabbioso
e fondo roccioso) tramite dispositivo a strascico
ü
preparazione dei campioni per le analisi (pesatura,
setacciatura ecc…)
ü
analisi stereo-microscopica dei residui lavati (Foraminiferi,
Ostracodi, semi, larve ecc…)
ü
visione individuale agli stereo-microscopi e collettiva
tramite telecamera montata su microscopio
ü
realizzazione di un dvd da portare via
2-
Studio delle comunità di organismi presenti sulle scogliere
ü
analisi stereo-microscopica di campioni vivi preventivamente
preparati dai biologi (alghe, larve, echinidi, crostacei, denti di pesci e
otoliti)
ü
visione individuale e collettiva tramite telecamera montata su
microscopio
ü
realizzazione di un dvd da portare via
3-
Studio dei fattori abiotici che caratterizzano gli ecosistemi
acquatici
ü
misurazione dei parametri chimico-fisici delle acque tramite
test chimici, dinamometrici, di salinità ecc…)
ü
valutazione della qualità delle acque e degli ecosistemi
conosciuti nelle precedenti fasi di attività
ü
confronto degli ecosistemi fluviali e marini studiati
4-
Biologia degli organismi del mare
ü
i ricci di mare e la loro riproduzione creata in vitro
ü
fisiologia di Osteitti e Condritti (campioni di pesci da
analizzare)
ü
fisiologia di molluschi gasteropodi, cefalopodi e
lamellibranchi
5-
la navigazione e i suoi strumenti antichi e moderni
ü
illustrazione e dimostrazione d’uso delle apparecchiature di
navigazione (bussola, radar, gps, ecoscandaglio, sistemi elettronici di
sicurezza e localizzazione ecc…)
ü
principi di cartografia (lettura della carta topografica e
nautica, esecuzione del punto nave e ubicazione dei campioni in carta)
ü
elementi di meteorologia
ü
i nodi e l’arte marinaresca
6-
osservazione e interazione video-fonica di un subacqueo in
immersione
ü
preparazione del subacqueo all’immersione
ü
interazione audio-video con il subacqueo in immersione tramite
monitor a circuito chiuso
PREZZI per i gruppi (comprensivi del costo di 1
guida)
25€ a persona
per la mezza giornata di attività senza subacqueo
30€ a persona
per la mezza giornata di attività con subacqueo
1 gratuità ogni
25 paganti
Pranzo a bordo
per gruppi
19€
Menu di mare completo (risotto di mare – gamberoni e patatine fritte – ½ l
acqua – ¼ vino)
Collaborazioni eccellenti e progetti correlati
Acquario di Livorno
Dopo il pranzo a bordo, il gruppo sarà accompagnato dalle guide fino
all’Acquario di Livorno con una breve passeggiata urbana. Sarà possibile
quindi approfondire la conoscenza dell’ambiente marino con la Visita guidata
dell’Acquario e con il suo laboratorio didattico. L’acquario è situato lungo
i viali a mare di Livorno, all’interno di una vasta zona pedonale di verde
pubblico dove sarà possibile sostare anche per un momento ludico e di svago.
Parco Regionale di Migliarino - San Rossore -
Massaciuccoli
Il territorio in cui si muove il Rais del Golfo comprende le coste del Parco
ed il cuore della celebre area naturalistica del Parco di San Rossore. Esso
è caratterizzato da una grande varietà di ambienti, dalla macchia
mediterranea al bosco planiziale, dalle zone umide costiere ai campi dunali,
dagli arenili della costa sabbiosa alle zone di foce fluviale e al fiume
Arno. La sua fruizione può avvenire con visite guidate a piedi, in
bicicletta, in carrozza, a cavallo o in trenino. Oltre alle visite di tipo
naturalistico la collaborazione con il Parco di San Rossore ci offre la
possibilità di combinare le attività in motonave con la visita storica di
Pisa in pullman o in trenino oppure con il battello fluviale.
Tutti
i servizi sono prenotati sotto la Direzione Tecnica dell’Agenzia di Viaggi
Val di Vetro di Vada (LI).
Per informazioni e prenotazioni:
334 2377941 - 347 7922453 - 347 4185060
segreteria@toscanatrekking.it
–
info@toscanaminicrociere.it
|